Pós-Graduação Latu Sensu

NEUROAPRENDIZAGEM E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

 

SOBRE O CURSO

O curso de Pós-Graduação em Neuroaprendizagem e Práticas Pedagógicas visa promover o conhecimento teórico da abordagem neurológica envolvida centralmente nos processos de aprendizagem, possibilitando avaliações e intervenções para o desenvolvimento holístico do individuo em aprendizagem, de suas competências cognitivas, emocionais e sociais. Para tal, utiliza a neurociência considerando as dimensões cognitivas do sujeito, neurológicas e psicológicas, bem como os aspectos afetivos e culturais importantes no processo de construção, de organização do conhecimento e da inclusão. Integrar à formação pedagógica ao conhecimento adequado do funcionamento do cérebro, para melhor entender a forma como esse cérebro recebe, seleciona, transforma, memoriza, arquiva, processa e elabora as sensações captadas pelos diversos canais sensoriais para, a partir deste entendimento, poder adaptar metodologias e técnicas educacionais a indivíduos em situação de aprendizagem, principalmente, aqueles com características cognitivas e emocionais diferenciadas, onde fatores imanentes produzem bloqueios, resistências e inibições intelectuais.

 

SUA CARREIRA

A FACULDADE REBOUÇAS PREPAROU A PÓS-GRADUAÇÃO QUE O MERCADO QUER, COM TUDO QUE VOCÊ PRECISA. Os egressos do Curso de Especialização em Neuroaprendizagem e Práticas Pedagógicas são caracterizados por uma formação profissional atualizada fundamentada nos conhecimentos técnico-científicos, bem como nos princípios éticos e humanísticos voltados à cidadania. Neste sentido, eles se revelam como profissionais capazes de reconhecer os problemas do mundo atual, prestar serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade e cumplicidade, além disso, tornam-se aptos a atuarem na construção de uma nova forma de compreensão dos fenômenos escolares em interface com processos neurobiológicos, capacitando profissionais no processo de ensino-aprendizagem.

               

 

DURAÇÃO / CARGA HORÁRIA

Duração: 18 meses + TCC

Titulação: Especialista

Modalidade: Presencial

Frequência: Aulas Quinzenais

Grade Curricular

GRADE CURRICULAR PROPOSTA

MÓDULO I – 1º SEMESTRE

Teorias da aprendizagem

30h

Aquisição da linguagem e escrita

30h

Neurociências e o processo de aprendizagem

30h

Neuroeducação e fundamentos da aprendizagem

30h

MÓDULO II – 2º SEMESTRE

Neurociência na alfabetização

30h

Funções executivas no processo de aprendizagem

30h

Avaliação e intervenção pedagógica

30h

Psicomotricidade e desenvolvimento motor

30h

MÓDULO III – 3º SEMESTRE

Problemas e distúrbios da aprendizagem

30h

Pratica pedagógica e processos cognitivos

30h

Desenvolvimento do pensamento lógico-matemático

 

30h

Educação inclusiva e a intervenção junto às necessidades educacionais especiais

30h

METODOLOGIA CIENTÍFICA

Metodologia Científica

30h

ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Orientação de Trabalho de Conclusão de curso

30h

CARGA HORÁRIA TOTAL

420h

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