Professora torna aula de revisão mais dinâmica utilizando aplicativo

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A professora Luciana Luna diversificou sua aula de revisão da disciplina de Anatomia Humana utilizando o aplicativo Plickers para realizar um quiz com a turma do primeiro período do curso de Farmácia sobre o conteúdo abordado.

O aplicativo permite que seja criado um questionário em que os alunos possam obter os resultados na hora. O professor cria o questionário de múltipla escolha e a cada aluno é atribuído um cartão contendo um número e quatro posições (A, B, C e D) conforme a orientação o que permitirá a resposta por cada um dos alunos.

Com o computador e projetor a professora mostra aos alunos a pergunta contendo suas possíveis respostas. Cada aluno levanta o cartão demonstrando qual resposta acha que é a correta enquanto a professora apronta o tablet/smartphone para que o app faça o levantamento das respostas, apontando a estimativa de acertos e erros.

A atividade torna a aula mais dinâmica e rápida abrindo espaço para explicações e esclarecimento de possíveis dúvidas dos alunos. Um exemplo de como a tecnologia pode contribui no processo pedagógico. 

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