Agronomia

Objetiva incentivar o desenvolvimento de ações que favoreçam a aproximação com a comunidade, por meio de projetos de responsabilidade social, focando a sustentabilidade e a gestão ambiental consciente. Os espaços da FRCG concretizam essa cultura através de coleta seletiva, cuidado e economia dos recursos hídricos e energia, entre outros.

Prevê atividades correlatas ao desenvolvimento dos conteúdos do currículo, todos os semestres, com o objetivo de integrar as disciplinas entre si e prospectar o conhecimento para a comunidade externa. São temas dos projetos extensionistas:

• Introdução à Agronomia e ao Agronegócio
• Laboratório de Carreiras
• Morfologia e Gênese do Solo
• Produção e Tecnologia de Sementes
• Construções Rurais
• Gestão de Agronegócios
• Gestão da Tecnologia da Informação
• Empreendedorismo e Inovação
• Responsabilidade Ambiental e Consumo

Nossa dinâmica de sala de aula virtual envolve:

• Recursos de interação entre professor e estudante, de execução de vídeos e de registro das observações durante a aula;
• Disponibilização de todas as disciplinas na plataforma, permitindo que o estudante desenvolva uma rotina de estudos a partir da sua gestão de tempo;
• Organização das atividades seguindo um calendário acadêmico de abertura e fechamento, sendo possível reenviá-las, após a notificação das correções;
• Uso do Fórum para debates dos temas das aulas e para interação entre os estudantes;
• Verificação da assiduidade dos estudantes, permitindo que intervenções aos ausentes sejam realizadas em tempo hábil;
• Interação com os professores por meio de chats, fóruns, e-mails e também nos encontros presenciais.

• Interdisciplinaridade: forma de admitir a pluralidade das concepções de ensino que integram os diferentes campos do conhecimento, oferecendo uma visão global da realidade para superar a forma de pensar simplificada e fragmentada sobre essa realidade;
• Articulação entre teoria e prática: pressupõe ações pedagógicas que ultrapassam os muros da academia e aproxima a realidade da formação acadêmica;
• Diversificação dos cenários de aprendizagem: implica a participação de docentes, discentes e profissionais nos vários campos do exercício profissional, na realidade concreta, pois os reais problemas da sociedade são substratos essenciais para o processo ensino e aprendizagem;
• Articulação do ensino com a extensão: viabiliza a troca de experiências, a construção, a reconstrução e a significação de conhecimentos

Disponível no Portal Acadêmico da FRCG,  oferece acesso à livros digitais, artigos científicos, trabalhos acadêmicos, vídeos educativos e outros recursos digitais relevantes para o ensino e a pesquisa. O acervo pode ser pesquisado por palavras-chave, títulos, autores ou áreas temáticas específicas, além de dispor de recursos para marcação de páginas, destaque de trechos, anotações e compartilhamento de conteúdo.